巧计英语单词的方法

1. 记忆单词的技巧

- 创造联想：将新单词与已知事物联系起来，以此加深记忆

- 归纳总结：将相似的单词归纳在一起学习，加强记忆

- 利用词根和词缀：学习常见的词根和词缀，可以帮助理解和记忆单词的意思

例句：

- I associate the word "cozy" with a warm blanket and a good book.（我将“cozy”这个单词和温暖的毛毯和好书联系在一起来记忆它。）

- I grouped the words "anxious", "eager", and "excited" together because they all express antition.（我把“anxious”、“eager”和“excited”这些单词归为一类，因为它们都表达了“期待”的意思。）

- By understanding the Latin prefix "re-", I can easily remember that "rewind" means to wind something back.（通过了解“re-”这个拉丁前缀，我可以轻松记住“rewind”表示将某物倒回的意思。）

2. 利用技巧记忆短语和句子

- 利用口诀：通过编写儿歌、押韵或幽默的口号来记忆单词

- 利用故事：构思一个有趣的故事，将单词和句子融入其中

- 利用图片：将单词和图片搭配，形成视觉联想，帮助记忆

例句：

- To remember the order of colors in a rainbow, I use the mnemonic "ROYGBIV" (red, orange, yellow, green, blue, indigo, violet).（为了记住彩虹的颜色顺序，我使用了“ROYGBIV”的口诀（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）。）

- I associated the phrase "in a nutshell" with a picture of a small nutshell containing a lot of information.（我将“in a nutshell”这个短语和一张装有大量信息的小核桃壳联系在一起。）

- I created a story about a boy named John, who discovered a treasure map and went on an adventure to find the treasure. In the story, I incorporated new vocabulary words like "map", "treasure", and "adventure".（我编写了一个关于一个名叫约翰的男孩的故事，他发现了一张宝藏地图并开始冒险寻宝。在故事中，我融入了“map”、“treasure”和“adventure”等新单词。）

3. 练习单词的技巧

- 阅读：通过阅读英文书籍、报纸和杂志来加深单词记忆

- 写作：尝试用新单词来写句子或段落，加强记忆

- 词汇量测试：利用词汇量测试来测量自己的进展，并挑战自我

例句：

- I read English newspapers every day to improve my vocabulary.（我每天阅读英文报纸以提高词汇量。）

- I wrote a short story using ten new vocabulary words.（我用十个新单词写了一篇短故事。）

- I took a vocabulary test and was pleased to see that my score had improved from the last time I took the test.（我参加了一次词汇量测试，很高兴看到我的分数比上次提高了。）